Dando continuidad a la actividad planteada en nuestro anterior post, ahora presentamos un recurso evaluativo que puede complementarla:
Estrategia de evaluación
Una vez los equipos de estudiantes hayan finalizado la actividad y entregado los productos correspondientes (artículo y videos), se realizará un kahoot con preguntas que apuntan a verificar el logro de los siguientes objetivos de aprendizaje:
• Comprender los principios de funcionamiento y usos previstos de un equipo biomédico
• Usar bases de datos científicas para recopilar información relevante de un equipo biomédico
• Sintetizar de manera coherente y pertinente la información encontrada
• Presentar la información de manera escrita cumpliendo rigurosos criterios de escritura científica
Para poder jugar el kahoot, da click en la siguiente imagen:
Muy claro y organizado la forma en que propone la estrategía de evaluación, el Kahoot es sencillo de comprender y resalta los objetivos de aprendizaje, felicitaciones! ¿Para la actividad se requiere de un saber previo por parte de los estudiantes?. Recomendaria realizar una evaluación diagnóstica que permita explorar las fortalezas y debilidades.
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